Recherches publiées

Vers une co-construction de l’intervention sociale appuyée sur des expertises multiples Cette recherche consiste à  analyser  la co-construction de l’intervention sociale  autour de deux axes : la mobilisation et la reconnaissance des savoirs experts de chacun des acteurs, et l’évolution de l’équilibre des pouvoirs et de l’asymétrie des places. Les résultats sont de plusieurs ordres […]

Le travail éducatif contraint en milieu ouvert dans la prise en charge pénale des mineurs. Regards croisés France-Québec. Des professionnalités aux gouvernementalités, mars 2020 Cette recherche s’est inscrite dans la continuité de diverses enquêtes antérieures conduites par les auteurs du présent rapport, en France, comme au Québec qui ont porté sur le traitement éducatif des

De la famille d’accueil au placement familial : La construction d’un champ de pratiques à l’interface des espaces de l’intime, de la formation et de l’institution / 2016 Le présent projet de recherche propose d’interroger la construction d’un champ de pratiques, le placement familial à l’interface de trois espaces (espace de l’intime de la famille d’accueil ;

L’ordre éducatif recomposé. De l’art de la prudence dans l’accompagnement des mineurs sous main de justice / décembre 2015 Rapport de recherche financée par la Mission de recherche Droit et Justice Le programme de recherche dans ses différentes phases a permis la mobilisation de 6 membres de l’IREIS et deux de l’Espace de Recherche et de

 » Les Centres éducatifs fermés. La part cachée du travail éducatif en milieu contraint « Une approche ethnographique des Centres éducatifs fermés de la région Rhône-Alpes / janvier 2015 Rapport scientifique d’une recherche financée par le GIP Mission de recherche « Droit et Justice » auquel ont participé : Yves Darnaud, Léo Farcy-Callon, Catherine Lenzi, Daniel Lepecq,